Дружилов Сергей Александрович

Учёная степень: кандидат психологических наук

Ученое звание: доцент (ВАК),
профессор Российской академии естествознания (РАЕ).

Место работы, должность: ФГБНУ «Научно-исследовательский институт комплексных проблем гигиены и профессиональных заболеваний»  (НИИ КПГПЗ), г.Новокузнецк, ведущий научный сотрудник отдела Экологии человека.

Страница на сайте РАЕ — наиболее полная информация
Страница на сайте SciPeople
(для выхода на нужную страницу — кликнуть по ее названию )
Страница автора на сайте  Academia.edu (там выложен ряд печатных публикаций в формате pdf)
Мой сайт «Professionalism & new  reality» («Профессионализм и новая реальность»): https://druzhilov-s-a.usite.pro/

Сфера научных интересов: психология профессиональной деятельности, психология становления профессионализма человека

Почетные звания: Член-корреспондент Балтийской педагогической академии (БПА) — региональной Общественной организация ученых Санкт-Петербурга (2001 г.); Член-корреспондент Международной академии психологических наук (2009 г.).

 Основные научные публикации С.А. Дружилова 

Монографии:

Дружилов С.А. Психология профессионализма. Инженерно-психологический подход. 2-е изд., испр., доп. – Харьков: Гуманитарный центр, 2017. – 360 с.
(ISBN 978-617-7022-82-3).

Дружилов С.А. Психология выживания личности в современном мире. – Харьков: Гуманитарный Центр, 2012. – 300 с. (ISBN 978-966-8324-81-9).

Дружилов С.А. Индивидуальный ресурс профессионального развития человека: (Психологический ракурс). — (Germany). Saarbruecken «LAP LAMBERT Academic Publishing». 2011. – 416 с. – (ISBN-13: 978-3-8465-4178-4; ISBN-10: 3846541788 EAN: 9783846541784).

Дружилов С.А. Основы психологии инженерной деятельности: (Психология профессиональной деятельности инженеров-электриков). — (Germany). Saarbruecken: «LAP LAMBERT Academic Publishing». 2011. – 180 с. – (ISBN-13: 978-3-8465-5811-9; ISBN-10: 3846558117; EAN: 9783846558119).

Дружилов С.А. Психология профессионализма. Инженерно-психологический подход. – Харьков: Гуманитарный центр, 2011. – 296 с. — (ISBN 978-966-8324-74-1).

Дружилов С.А. Основы психологии профессиональной деятельности инженеров-электриков. — М.: Академия Естествознания, 2010.  119 с. — (ISBN 978-5-91327-110-5).

Дружилов С.А. Индивидуальный ресурс человека как основа становления профессионализма. – Воронеж: Научная книга, 2010. – 260 с.  — (ISBN 978-5-98222-702-7).

Дружилов С.А. Психология выживания личности. – Новокузнецк: Изд-во ИПК, 2005. – 188 с. — (ISBN 5-7291-0367-0).

Дружилов С.А. Становление профессионализма человека как реализация индивидуального ресурса профессионального развития. – Новокузнецк: Изд-во ИПК, 2002. – 242 с.  — (Серия «Гуманитарные исследования в образовании»: СО РАО). — (ISBN 5-7291-0293-3).

Дружилов С.А. Психология профессионализма человека: Распространение категорий и концепций инженерной психологии на предметную область психологии профессиональной деятельности.  Новокузнецк: Изд-во СибГИУ, 2002.  234 с. — (ISBN 5-7806-0120-8).

Дружилов С.А. Психологические проблемы формирования профессионализма и профессиональной культуры специалиста. – Новокузнецк: Изд-во ИПК, 2000. – 127 с. — (ISBN 5-7291-0215-1).

Учебные пособия, изданные в центральных изданиях:

Дружилов С.А. Основы практической психологии и педагогики для бакалавров : учеб. пособие для студентов технических вузов / С.А. Дружилов. — М.: ФЛИНТА : Наука, 2013.  — 240 с.  — ISBN 978-5-9765-1419-5 (ФЛИНТА), ISBN 978-5-02-037766-0 (Наука)

Дружилов С.А. Защита профессиональной деятельности инженеров : Учеб. пособие. — М.: Вузовский учебник; ИНФРА-М, 2013. — 176 с. — ISBN 978-5-9558-0251-0 (Вузовский учебник), ISBN 978-5-16-005467-4 (ИНФРА-М)

С грифом УМО:

Системы управления электроприводов. Лабораторные установки: Учеб. пособие / Мурышкин А.К., Дружилов С.А., Петрачков А.И. — Новокузнецк: Изд-во СибГИУ, 2010. – 104 с. – (ISBN 978- 5-7806-0347-4).

Дружилов С.А. Защита профессиональной деятельности инженеров: Учеб. пособие . – Новокузнецк, СибГИУ, 2009. – 192 с. – (ISBN 5-7806-0297-2).

Дружилов С.А. Основы практической психологии и педагогики для инженеров-электриков: Учеб. пособие.  – Новокузнецк, СибГИУ, 2009. – 198 с. — (ISBN 978- 5-7806-0313-9).

Дружилов С.А. Психология профессионализма: инженерно-психологические аспекты: Учеб. пособие . – Новокузнецк, СибГИУ, 2000. — 157 с. — (ISBN 5-7806-0053-8).

Дружилов С.А. Основы практической психологии для инженеров-электриков: Учеб. пособие . – Новокузнецк, СибГИУ, 1998. – 98 с. — (ISBN 5-7806-0034-1).

Дружилов С.А. Основы психологии профессиональной деятельности инженеров-электриков: Учеб. пособие. — Новокузнецк: СибГИУ, 1999. – 115 с. — (ISBN 5-7806-0194-1).

Дружилов С.А. Человек и труд: Основы психологии профессиональной деятельности: .Учеб. пособие  – Новокузнецк: Изд-во ИПК, 1998. – 104 с. — (ISBN 5-7291-0126-0 ).

 

Некоторые статьи  (примечание: в описании журнальных статей в ряде случаев указывается номер начальной страницы статьи)

 Дружилов С.А. Индивидуальный ресурс профессионального развития // Актуальные проблемы современной науки. 2002. №4. С. 269.

Дружилов.С. Суходольский Г.В. Инженерная психология профессионализма  // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 6: Философия. Культурология. Политология. Право. Международные отношения.  2002, Выпуск 3 (№ 22). С. 98.

Дружилов С.А. Психология профессионализма субъекта труда: интегративный подход // Ежегодник Российского психологического общества. 2003. Т. 3. С. 157.

Дружилов С.А. Профессиональные стили человека и индивидуальный ресурс профессионального развития // Вопросы гуманитарных наук. 2003. № 1. С. 354.

Дружилов С.А. Профессионализм человека и критерии профессиональной адаптации // Объединенный научный журнал. 2003. № 1. С. 15.

Дружилов С.А. Психология профессионализма: интегративный подход // Вестник Красноярского государственного университета. Гуманитарные науки. 2004. Вып. 6. С.170.

Дружилов С.А. Психология субъекта труда: концептуальные основания // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2005. Т.5. № 12. С.30-43.

Дружилов С.А. Системный подход к изучению психологического феномена профессионализма человека // Вестник Томского государственного педагогического университета.  2005. №1. С.51-55.

Дружилов С.А. Формирование профессиональной компетентности и профессионализма инженеров-электриков в вузе // Электрика. 2006. № 4. С.29.

Дружилов С.А. Проблемы и тенденции подготовки профессионалов в техническом университете // Современное проф. образование: философский анализ теории и практики: Сб. научн. трудов. Т. XXVIII. – Новосибирск: Ин-т философии и права СО РАН, 2008;

Дружилов С.А. Формирование модели мира человека в условиях информационной реальности // Психология человека в современном мире: Сб. научн. трудов. Том 5. Личность и группа в условиях социальных изменений – М.: Ин-т психологии РАН, 2009.

Дружилов С.А. Нравственные аспекты успеха человека в обществе // Ценности и смыслы. 2009, № 1. С. 90-102.

Дружилов С.А. Двухуровневая система высшего профессионального образования: западные традиции и Российская реальность // ПЕДАГОГИКА: научно-теоретический журн. Российской академии образования (РАО), 2010. № 6. С.51-58.

Дружилов С.А. Экология человека и профессиональное здоровье трудящихся: психологический подход // Международный журнал экспериментального образования. 2012. № 12-1. С. 15-18.

Дружилов С.А. Оценка эффективности совместной деятельности специалистов: методика построения аддитивного критерия // Современные научные исследования. 2010. №1. С.71-73.

Дружилов С.А. Интеграция с Европейской системой высшего образования: преимущества и возможные «подводные камни» // Международный журнал экспериментального образования. 2010. № 5. С. 58-60.

Дружилов С.А. Профессиональные деформации как индикаторы дезаптации и душевного неблагополучия человека // СИБИРСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ.  2010. № 6. С.171-178.

Дружилов С.А. Соискатели ученой степени в современной России: социально-психологическое эссе // ЦЕННОСТИ И СМЫСЛЫ.  2010.  № 2 (5). С. 74-90.

Дружилов С.А. Освоение студентами модели профессии и профессиональной деятельности как необходимое условие профессионализации // ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ОБЩЕСТВО  (Educational Technology & Society). 2010. Т. 13.  № 4. С. 299-318.

Дружилов С.А. Ведущая роль профилирующей кафедры в формировании профессиональной компетенции выпускников технического университета // Успехи современного естествознания. 2010. №5. С. 69-71ю

Дружилов С.А. Применение концепций инженерной психологии к профессиям, традиционно не считающимся операторскими // ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ. www.psyedu.ru.  2011. № 1. С. 170-180.

Дружилов С.А. Бакалавр: проблемы подготовки и использования на производстве // Человек и труд. 2011. № 5. С. 60-62

Дружилов С.А. Демографическая «яма» в России и грядущая безработица преподавателей вузов // Социология образования. 2012. № 8. С. 62-73.

Дружилов С.А. Пилим сук, на котором сидим. Проблемы сегодняшнего заочного ВПО // Alma mater.(Вестник высшей школы). 2012. № 8. С. 9-13.

Дружилов С.А. Психическое здоровье и экология личности // Успехи современного естествознания. 2012. № 12. С. 12-16.

Дружилов С.А. Экология человека и профессиональное здоровье трудящихся: психологический подход // Международный журнал экспериментального образования. 2012. № 1-2. С. 15-18.

Дружилов С.А. Психологические факторы здоровья человека и детерминанты его негативных психических состояний в труде // Международный журнал экспериментального образования. 2013. №10-2. С. 250-253.

Дружилов С.А. Реформа высшего образования в России. Отрицательный векто // Человек. 2013. № 5. С. 50-59.

Дружилов С.А. «Модные» психические состояния и акцентуации характера // Современные научные исследования и инновации. 2013. № 10(30). С. 46.

Дружилов С.А. Методика расчета и применения весовых коэффициентов цветового теста отношений // Современные научные исследования и инновации. 2014. № 2(34). С. 52.

 

 

Для перехода на личную страницу С.А. Дружилова на сайте РАЕ,  кликните на  его фамилию, расположенную ниже — рядом с его фотографией.